基於節能減碳救地球之普世價值，本校乃提出低碳校園改善行動方案、加入北縣低碳學校試辦計畫行列，希望藉著系列的節能減碳課程教學與低碳生活實踐行動，養成師生低碳生活好習慣，為建立低碳校園善盡一份心力…(王素涼)

曾幾何時，我們的地球已經變成這幅模樣…在未來20年到30年降低溫室氣體排放量的努力，對達成穩定溫室氣體水平的機會事關重大。全球必須在2050年以前，減少50%至85%的年度二氧化碳排放量，以遏制全球暖化…(葉欣誠)

葉教授認為中小學要融入減碳課程，其中有個最關鍵的部份；以目前來說，溫室氣體相關資料的取得是關鍵所在，他建議可以做的方式為：第一個是向產基會取得相關資料 ，再用將這些內容，轉化為學校可以直接操作進行的課程，融入學校教學中、