低碳校園規劃原則為永續：環境友善，生態校園，健康：照明、通風、溫溼度、空氣品質，安全：防災、防震、飲食，節能：節能設施、節能管理，省資源：資源循環、節用資源，創新：符應時代變遷，教學：校園即教學設施…(李國祥)

　　　深坑國小為教育部永續校園示範學校，推動環境教育不遺餘力，若能發展為「減碳抗暖化學習中心」，在節能教育紮根、社區推廣教育，以及全國、國際抗暖化示範，均能發揮功效。今年度深坑國小亦是臺北縣環保局低碳中心…(陳瑞玲)

隨著文明的開展、科技的進步，人類生活品質雖然獲得改善，卻相對付出生態遭受破壞的代價。「氣候變遷，全球暖化」成為本世紀人類必須面對的真相。本計畫以「摩登的現代人」與「原始的自然環境」詮釋節能減碳的時代意義…(彭吉梅)

教室裡，我將得到的新知和孩子、家長分享，影片類如「白色大地」紀錄片、「暖化造成的氣候異常、糧食短缺」新聞報導、公視「下課花路米」、大愛台「呼叫妙博士」點點滴滴的教學與身教，在孩子身上開花結果…

主編：陳木城、焦妮娜、余秀琴、黃素鳳、李秋梅、黃子舜、劉翠萍
文字編輯：臺北縣環境教育輔導團
美術編輯：林佳徵、莊典文
<歡迎訂閱>                                                        《歡迎投稿》