臺北縣97年度秋季溼地遊學推廣教育計畫

壹、計畫緣起

臺北縣永續環境教育中心位於淡水河口左岸及觀音山山下，區域內自然及人文資源豐富，鄰近之八里左岸、挖仔尾自然生態保留區、八里污水處理廠、八里焚化廠、十三行博物館、淡水古蹟文化園區等地，兼具人文、生態、環保特色。本計畫即以溼地人文生態活動為主題，進行溼地生態遊學教育推廣。

貳、計畫依據

ㄧ、臺北縣政府95年6月28日北府教國字第0950483485號函頒臺北縣環境教育中程計畫(95~98年)。

二、96年3月15日臺北縣人工溼地生態教育推廣計畫（96~98年）

三、臺北縣政府97年1月9日北府教環字0970004837號函頒「淡水河•臺北溼地」溼地教育白皮書。

叁、計畫目的

一、透過溼地遊學活動，讓學童認識淡水河溼地生態及文化、古蹟。

二、增進臺北縣永續環境教育中心之展示教育功能。

三、帶動八里鄉人文、生態、休閒觀光產業發展。

肆、辦理單位：

一、主辦單位：臺北縣政府教育局

二、承辦單位：臺北縣永續環境教育中心、參與活動學校

伍、實施方式：

一、遊學推廣教育活動：提供本縣所屬學校20車次(每校不限車次，一日最多可申請上下午各2車次)，依報名申請先後順序處理(額滿為止)，前往臺北縣永續環境教育中心以及淡水河八里左岸溼地進行校外教學活動。

二、參觀動線：參訪景點需含臺北縣永續環境教育中心、挖仔尾自然生態保留區半日活動；另可選擇十三行博物館或淡水古蹟文化園區規劃成為一日教學活動。

三、實施期程：97年11月至12月。

(一)報名時間：自即日起至97年11月15日(或車次額滿)為止。

(二)辦理期間：自97年11月1日起至97年12月20日。

(三)活動成果回報：活動日起二週內（格式如附件2）。

四、實施步驟：

(一)探勘參訪行程環境、交通、學習資源狀況，並與負責的單位-臺北縣永續環境教育中心聯繫協調。

(二)擬定參訪計畫，其活動內容可融入學校總體課程計畫。

(三)應取得參加學生之家長同意書，請申請學校協助處理。

(四)可運用網路資訊系統等方式，讓參訪學生先行認識環境。

(五)出發前應進行安全講習，並於活動結束後舉行回饋檢討會議以及完成活動成果上傳。

(六)活動進行期間，請領隊教師維護學生隊伍行進安全。

(七)指導學生將學習歷程使用文字、相片、繪圖等多元型式產出，可於遊學活動結束後參與97年度溼地寫生、攝影暨詩文競賽。獲補助班級於遊學後，自選攝影、寫生、詩文作品2件以上參與競賽，並繳回自編學習單作品或臺北縣永續環境教育中心提供之學習單作品2篇以上，繳交數量將作為下年度經費補助參考依據。

(八)吉祥物選票、學習單、講師(請於申請表中一併申請)由承辦單位提供；交通工具、學生旅行平安保險、各參訪機關門票、午餐、行政或安全支援人員等由申請學校協助處理，俾利活動之進行。

五、申請方式：

(一)申請表件下載：自即日起逕上臺北縣永續環境教育網站http://163.20.68.132/ 下載申請表(如附件1）。

(二)申請作業流程：來電確定參訪日期（聯絡人：羅惠方，26100305#22）→下載申請表→於97年11月15日申請截止日前郵寄已核章的專案補助計畫申請表至臺北縣永續環境教育中心(最多以2頁為限）。

六、    配合事項：

(一)  為使活動順利進行，請帶隊教師協助維護參訪隊伍活動期間之安全。

(二)  請申請學校指導學生攜帶所需文具、相機或其他可拍攝影像器材，俾利活動紀錄。

(三)  請申請學校指導學生依天候狀況調整穿著，攜帶隨身緊急救護用品、帽子、防曬用品、雨衣或禦寒衣物；並視情況於當天派車輛隨行活動，以確保學童安全。

(四)  本遊學推廣活動配合「97年淡水河•臺北溼地遊學推廣教育計畫」辦理溼地吉祥物票選暨藝文競賽如下，請各班級老師鼓勵學生參與：

1.票選溼地吉祥物

(1)書面票選：透過溼地遊學票選溼地吉祥物，以趣味方式引領學生學習，經年度統計結果的吉祥物，可成為溼地logo。選票請向臺北縣永續環境教育中心領取，並於活動結束後將選票暨統計結果送回臺北縣永續環境教育中心，以便進行統計彙整公告。

(2)網路票選：開放臺北縣永續環境教育網做網路票選，讓未參與溼地遊學的同學也能共襄盛舉。

2.溼地教育藝文競賽：

經由溼地課程與遊學活動，返校後讓學生自由創作，對溼地進行深度的描繪與創作，將對溼地有更深層的體會；請參與本案遊學班級甄選優良作品，參與溼地教育藝文競賽。寫生作品請寄野柳國小，攝影作品寄至忠義國小，詩文作品寄至長坑國小參與競賽，相關活動獎勵資訊於永續環境教育網上公告。

七、經費補助：

（一）每一車次（30~40人）補助新臺幣10,000元整，不足費用由參與者負擔。解說員、吉祥物選票、學習單由承辦單位負責；租車、保險等行政程序由申請學校負責。

（二）經費請領：請申請學校製收款收據辦理請款事宜，原始憑證留校備查。收款收據郵寄：臺北縣永續環境教育中心（249臺北縣八里鄉觀海大道36號）羅惠方收，俾利請款程序順利進行。

八、活動成果上傳：

   為使遊學推廣能永續經營留下良好的紀錄，請於活動結束後二週內，將成果資料(課程設計簡案、學習單、學習成果及照片至少二張-請先行調整為1024*768像素大小、回饋反省及建議)之電子檔(如附件2 word檔），以電子信函寄給教育局承辦人羅惠方老師，snaillo6643@gmail.com 。

陸、預期效益

一、提供各中小學戶外環境教育的優良場域，提升校外教學品質。

二、提升師生對當地自然人文環境的關心，落實愛護鄉土的情操。

三、透過深度的體驗與探索活動，讓學習活潑化、趣味化、廣度化與深入化。

四、鼓勵學生透過網路平臺，善用網路資源，分享學習經驗，展現活力與創意，提供學生互相觀摩機會，增進學生利用資訊及寫作之能力。

五、利用戶外教學傳達環境保護與生態保育的理念，讓學生學習關懷生命，珍愛地球。

柒、本計畫經臺北縣政府教育局核定後實施，修正時亦同。

（附件1）

臺北縣97年度秋季溼地遊學推廣教育計畫申請表

承辦人：　　　　　   主任：　　　　　　　　校長：

（附件2）

臺北縣97年度秋季溼地遊學推廣教育計畫成果表

承辦人：　　　　　　　　　主任：　　　　　　　　　　校長：