食農綠金進行式

文•圖/新北市國中環教輔導團研究員 李飛瑩

   新北市政府107年度食農綠金進行式,各校熱烈積極爭取,有獲選學校都非常認真到計畫中的場域進行食農教育活動,我負責攝影做成影像記錄,參與時看到這些地點非常值得推薦給想要辦理的學校作為參考,以下我就來分享所看到各場域特色給大家。

1.八里的穀興農場――桃樂絲森林體驗
    靠近64號快速道路隧道附近的穀興農場從1873年開始,家族所開發,已有百年歷史。園區內有百年樟樹、楠樹、龍眼、柚子、桃樹及槭樹,珍貴的「朴樹」……等,可以認識園區內一年四季不同的花草物木與低海拔蕨類,觀音山上的大冠鷲在頭上低空盤旋,還有台灣藍鵲、畫眉鳥、五色鳥及數十種蝴蝶與昆蟲……等。
設施與可進行活動設計如下:
(1)可愛動物區觀察:鍬形蟲、獨角仙、兔子、天筑鼠、鵝、 鴨、雞、山羊、火雞……
(2)柚子手工皂製作體驗:堅持絕不噴灑農藥種植的柚子,利用其精油製作的手工皂,照顧到自己與客人的健康
(3)彩繪柚子袋:為成長中的柚子彩繪外衣
(4)柚子套袋體驗:為成長中的柚子穿上自己彩繪的外衣
(5)採柚子體驗:堅持果樹絕不噴灑農藥的理念,不讓農藥殘留的危害健康
(6)柚苗育種:為柚子繁衍學習育苗
(7)動植物生態觀察解說與應用

01.桃樂絲森林體驗1--柚見八里農情 01.桃樂絲森林體驗 01.桃樂絲森林體驗3
活動紀錄影片
(八里國中)柚見八里農情
https://www.youtube.com/watch?v=HyMk6Y0npFE&t=138s
(鷺江國中)桃樂絲森林體驗
https://www.youtube.com/watch?v=rwm-UPGq5Os&t=41s
(江翠國中)八里的穀興農場~桃樂絲森林體驗
https://www.youtube.com/watch?v=5s4mmgFWYsA&t=63s
(明志國中)柚、遇見你
https://www.youtube.com/watch?v=a85P9a3QH_s&t=37s

2.金山汪汪地瓜園
    位於地瓜知名產區新北市 金山區,同時也是一個以地瓜為主題的地瓜農園,這裡提供了控磚窯、控土窯、挖地瓜體驗、種地瓜。賴家華先生運用職場經驗,將祖傳地瓜園打造成農企業結合體驗與加工品行銷,為年輕人找到留鄉發展的機會,延續家族情感與土地認同,他與弟、妹致力
02.金山汪汪地瓜園
將地瓜園打造成農企業結合食農教育、休閒體驗與地瓜產品加工,用更聰明的方式經營,從網拍各類地瓜集集產品,到焢窯體驗,更進一步成立「薄暮田園」品牌。
設施與可進行活動設計如下:
(1)控窯體驗:清洗地瓜\包地瓜\堆窯 \生火\燒窯\入窯\開窯
(2)採收地瓜:結合友善耕作說明
(3)回鄉種地瓜的科技人職涯探索:心路歷程分享
(4)農企業結合體驗與加工品行銷:突破困境再創新局

活動紀錄影片
(三民高中)-回鄉種地瓜的科技人職涯探索
https://www.youtube.com/watch?v=9YRwbiajeiM&t=17s

 


3.三芝 共榮社區生態村體驗
流水潺潺的八連溪畔,灌溉溝渠四通八達,社區有23公頃的土地,由32位農民友善耕作,四季都有農特產如:小蕃茄、綠竹筍、南瓜、地瓜、茭
03.三芝共榮社區生態村體驗
白筍、芋頭、蘿蔔等,達成全年無休經濟方式,朝向地產地銷發展,也定期舉辦學校的免費農事體驗,運用知識與技術,創造農村多元化價值,營造生活、生產、生態、文化的樂活園地。
設施與可進行活動設計如下:
(1)外來植物的影響:介紹該區域外來種之植物對生態的影響與破壞
(2)濕地分為三層解說:溼地生態池的營造,大地回復生機,重現生物多樣性
(3)金針花友善的耕作法:金針花種在田埂上的作用,可防止土壤因為大雨的急速流失。
(4)茭白筍解說:三芝與埔里茭白筍的差異/三芝主要以赤殼種為主/分辨長得好的茭白筍田
(5)三芝蓮花的共存共利:挽救「臺北赤蛙」生存空間,關乎人與環境及其他生物,共存共利
(6)共榮社區的亮點參觀:生態淨水系統,運用自然的淨水方式,植物與生態共存。
(7)溫室栽種不平凡的瓜果:小黃瓜和小番茄利用節水灌溉的方式――滴水灌溉
活動紀錄影片
(三芝國中) 食農教育小尖兵/綠金探索大步行 PART 1 共榮社區生態村體驗
https://www.youtube.com/watch?v=0uF9KaqR5n0&t=110s


4.金山 下寮海灘傳統漁撈與海洋生態――牽罟
金山 下寮海灘位於聖安宮(萬里區下社33號之5)旁,停車相當方便,旁邊公廁提供沖洗設施,相當貼心,遊客也善盡使用後的維護責任,聯絡好活動漁家後,他們會將牽罟器材運到海灘邊。

設施與可進行活動設計如下:
(1)牽罟事前裝備配發與安全準備:配合潮汐,漁民會先出海撒網,分發護手套
(2)齊心協力來牽罟:分配學生收網,注意安全
(3)漁獲共同分享:了解先民共享的生活體驗,解說季節不同漁獲也不同等經驗
(4)牽罟後裝備維護:使用後如何保養操作說明
(5)淨灘活動:維護美麗的大自然是共同的責任
(6)認識金山海岸地形地貌

04.金山 下寮海灘 04.金山 下寮海灘牽罟

活動紀錄影片
(三重高中)「海洋微血管」――牽罟
https://www.youtube.com/watch?v=tmVZSI8zR8I&t=40s
(鶯歌國中)食農綠金進行式金山漁村體驗
https://www.youtube.com/watch?v=8xopo8wDvQ0&t=101s 

5.林口 畦遊季有機農場
    位於新北市林口區的一座有機農場,是由三位很有夢想和行動力的年輕人謝祥文、張文棟與陳坤峯所組成,頂著高學歷,放棄舒適圈,打造安全農業。
林口畦遊季有機農場

設施與可進行活動設計如下:
(1) 畦遊季農場簡介:有機農場操作模式
(2) 採菜體驗:學習採收新鮮的有機蔬菜
(3) 種菜體驗:捲起袖子,實際在田裡種菜
(4) 包菜體驗:將採收的有機蔬菜進行包裝帶回家當伴手禮
(5) 午餐:水餃加上現採有機蔬菜 (自備環保餐具)
(6) 昆蟲大解析:介紹昆蟲的構造與農場常見的昆蟲
(7) 芽寶寶的誕生:有機芽菜農場的主人指導芽菜種植
活動紀錄影片
(福營國中)林口畦遊季有機農場體驗
https://www.youtube.com/watch?v=IrA5fW_wZtk&t=65s

 


6.青山香草教育農園
青山香草教育農園
位於深坑山區,農園成立於民國63年,因為有機種植,強調園區裡栽種的香草都能摘下「搓、聞、嚐」,蛙類生態調查員的農園主人燕子姊透過深度導覽行程,帶學生透過感官認識香草植物,一邊介紹一邊認識感受各類香草植物特色與氣味,約800坪的園區內栽種了薰衣草、鼠尾草、歐薄荷、甜菊、檸檬香茅、金蓮花、魚腥草、台灣原生種土肉桂等各式香草植物,復育瀕臨絕種的豔紅鹿子百合。
設施與可進行活動設計如下:
(1)香草茶:調製體驗
(2)香草植物認識:學習各類香草植物
(3)香草茶包DIY:填放魚腥草、桑葉、金銀花、薄荷葉、甜菊葉等材料
(4)香草相關加工製品解說


活動紀錄影片
(中和國中)~香草世界 綠野”鮮”蹤~
https://www.youtube.com/watch?v=XKmQWei00EI&t=71s


7.生津製茶廠(體驗活動)
    林口茶園數目屈指可數,其中一座就是"生津製茶廠",成立於民國77年,現在轉型成為休閒茶藝館,提供茶園生態教學,還有一個100坪製茶工廠,及約70坪的茶產品陳列館、品茶區,辦理製茶、體驗DIY活動、品茶、茶藝課程與行茶禮儀……等教學。
設施與可進行活動設計如下:
(1)冷泡茶DIY:將自產茶包置入礦泉水中搖晃後飲用
07.生津製茶廠(體驗活動)

(2)品茶泡茶體驗:將多種販售茶葉教導沖泡事項,並學習品茗方式
(3)茶樹栽植解說:茶園區實際觀察體驗
林回有機農場
    在中和區灰磘,江英元以外公之名命名,秉持維護生態的理念,堅持有機耕作,生產安全又優質的蔬果。沒有用農藥、化肥,常有白鷺鷥、藍鵲來棲息,這裡還有螃蟹出沒哩!江英元開心的說著。農田環境優不優,問這些小動物就知道!
設施與可進行活動設計如下:
(1)學習有機耕作:參與整地及播種
(2)有機堆肥解說:將自己推動的堆肥方式介紹給學生
活動紀錄影片
(欽賢國中)生津製茶廠 / 林回有機農場(體驗活動)
https://www.youtube.com/watch?v=LzvIbZloK-Y

8.貢寮守護海洋――新北珍味貢寮鮑探訪行【青出於農】
08.貢寮鮑探訪行
    新北市貢寮區美灩山街65-3號,義順九孔養殖場青年漁夫返鄉,從事貢寮鮑產業,捨棄百萬年薪,重回大海接家業,勤做「塭間管理」養出東北角瑰麗貢寮鮑。
設施與可進行活動設計如下:
(1)養殖體驗:養殖解說
(2)生態池觸感體驗:感受活體貢寮鮑養殖過程中的細節
(3)餵養體驗:將海中取回的龍鬚菜進行餵養
(4)金沙灣:淨灘守護海洋從己出發
活動紀錄影片
(福和國中)相約貢寮守護海洋
https://www.youtube.com/watch?v=Fx90_-7fDx4&t=15s



9.關渡紅樹林
    紅樹林中的水筆仔是競爭力很強的樹種,淡水紅樹林生態保護區位於新北市 淡水區 淡水河北岸出海口5公里處,水筆仔盤根交錯形成相當特殊的潮間帶區域,蘊育了許多生物在此棲息。泥灘地動植物如水草、底棲藻類、貝類、蝦蟹類、多毛類、鱟等組成了河口泥灘地的生物多樣性,並提供禽鳥類,如鷸、白鷺鷥等來此覓食、築巢。設施與可進行活動設計如下:
09.關渡紅樹林

(1)關渡宮巡禮:文史踏查\解說
(2)釣具應用解說:學習吊具如何使用
(3)招潮蟹的生物特性:分雞皮長約15公分 \ 裝釣餌誘使蟹大螯去夾取
(4)招潮蟹隱沒觀察學習:尋覓最佳釣招潮蟹位置
(5)淨灘活動:為大地留下淨土
(6)淡水河岸紅樹林巡禮:敞開對大自然的學習之心,聆聽大自然聲籟
活動紀錄影片
(三重高中)海洋微血管-紅樹林生態傳統漁撈
https://www.youtube.com/watch?v=MjhA5XypwgU

  

    以上這些活動是老師們奉獻出他的智慧與心力努力實踐,才有這麼精彩的活動,我也很有福氣能跟著一起參加,再一次感謝教育局及老師們及熱情投入的學生。
    新北市還有超棒的環境教育場域,讓我們大家一起去開發,帶著學生一起使新北的環境教育更精彩。