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【食魚教育】宣導--土城區清水國小109年度海洋教育週實施成果

新北市土城清水國小109年度海洋教育週實施成果

普通班班級數:79班

實施年級:□一年級 □二年級 □三年級 □四年級□五年級 □六年級 ■全校   □其它__________

活動名稱:【食魚教育】宣導

實施時段:■融入領域課程■晨光時間□彈性時間□校本課程□校外教學■其它          

教學策略:■講述法□繪本教學□影片欣賞及討論□體驗活動□實作活動 □校外參觀□分組討論與發表□其它           

學習範圍:□國語文□英語□鄉土□數學■自然■社會■健體■藝文□綜合□資訊■閱讀■校本課程□其它            

海洋教育週教學活動所屬範疇:

□守護海岸(海岸調查、淨灘活動等)

■食魚教育(慢魚活動、海鮮選擇、過漁探討等)

□減塑行動(生活減塑、等)

活動流程簡單說明

  1. 利用兒童朝會時進行食魚教育之宣導,並加強海洋生物永續發展的理念。
  2. 因應嚴重肺炎防疫期間,兒朝以直播方式進行。
  3. 製作食魚教育宣導海報,兒朝結束後,續展海報,以加深學生之認知。
  4. 請各老師於相關課程中進行食魚教育之內容。

活動內容及成果照片

兒童朝會安排食魚教育宣導

活動說明:兒童朝會安排食魚教育宣導

食魚選擇,加強海洋永續發展的理念

活動說明:食魚選擇,加強海洋永續發展的理念

防疫期間,兒朝以直播方式進行,畫面更清楚,宣導效果佳

活動說明:防疫期間,兒朝以直播方式進行,畫面更清楚,宣導效果佳

宣導海報張貼於公開場地,方便教師教學或學生自我學習用

活動說明:宣導海報張貼於公開場地,方便教師教學或學生自我學習用

活動省思:

台灣四面環海、魚種豐富,藉由食魚教育的一張海報作為「認識魚」的開端,讓對魚很陌生的孩子,知道平日我們吃的魚是從哪來的,魚的各部位有什麼營養價值,進而改變對魚的價值觀,希望孩子因為認識、了解魚,才能讓魚被珍惜對待。

在宣導中也會告訴孩子我們都是造成海洋資源枯竭的元凶,若要讓海洋資源可以永續,如何選擇魚來吃也是需要學習的。

 

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