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海洋危機-血色海灣--汐止區白雲國小109年度海洋教育週實施成果

新北市汐止區白雲國小109年度海洋教育週實施成果

普通班班級數:18

實施年級:□一年級 □二年級 □三年級 □四年級■五年級 □六年級 □全校   □其它__________

活動名稱:海洋危機-血色海灣

實施時段:■融入領域課程□晨光時間□彈性時間□校本課程□校外教學□其它          

教學策略:■講述法□繪本教學■影片欣賞及討論□體驗活動□實作活動 □校外參觀■分組討論與發表□其它            

學習範圍:□國語文□英語□鄉土□數學□自然□社會□健體□藝文■綜合□資訊□閱讀□校本課程□其它            

海洋教育週教學活動所屬範疇:

□守護海岸(海岸調查、淨灘活動等)

■食魚教育(慢魚活動、海鮮選擇、過漁探討等)

□減塑行動(生活減塑、等)

活動流程簡單說明:

1.與學生討論海洋遭遇的危機

2.透過血色海灣影片探討海洋資源的使用與海洋生物的危機

3.討論台灣海洋資源的困境

活動內容及成果照片

 與學生討論海洋遭遇哪些危機

活動說明: 與學生討論海洋遭遇哪些危機

觀看血色海灣影片

活動說明:觀看血色海灣影片

討論血色海灣內容-海豚捕捉

活動說明:討論血色海灣內容-海豚捕捉

討論台灣海洋資源的困境

活動說明:討論台灣海洋資源的困境

活動省思

學生:

1.我覺得海豚很可憐,因為有許多被殺死,我們不應該吃海豚肉,應該要保護海豚。

2.我覺得那些獵捕海豚的人都只是為了賺錢,完全不覺得海豚可憐。

3.吃下海豚也會水銀中毒,希望不要再捕捉海豚。

4.海豚快頻臨絕種了希望不要再殺死海豚。

 

 

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