新北市石門區石門國民小學109年度海洋教育週實施成果

普通班班級數：6

實施年級：□一年級 □二年級 □三年級 □四年級□五年級 □六年級 ■全校   □其它__________

活動名稱：海洋Fun學趣

實施時段：□融入領域課程■晨光時間■彈性時間■校本課程□校外教學□其它          

教學策略：□講述法□繪本教學□影片欣賞及討論■體驗活動■實作活動 □校外參觀□分組討論與發表□其它            

學習範圍：□國語文□英語□鄉土□數學■自然□社會■健體□藝文■綜合□資訊□閱讀■校本課程□其它            

海洋教育週教學活動所屬範疇：

■守護海岸(海岸調查、淨灘活動等)

■食魚教育(慢魚活動、海鮮選擇、過漁探討等)

□減塑行動(生活減塑、等)

活動流程簡單說明：

與國立海洋科技博物館合作「海洋Fun學趣」活動，這是以海洋相關主題發展出教學模組設計闖關遊戲。

本校薦派教師參加種子教師研習，並開始申請辦理海洋科學週到校活動。

本次配合海洋教育週活動訂於6/8~12，於學校進行海洋教育闖關遊戲，由本校五年級學生擔任海洋小老師(關主)，藉由遊戲將海洋知識分享給校內同學。海洋小教師培訓由本校種子教師進行培訓，指導學生學習相關知識及遊戲操作。

本次申請遊戲教學模組如下：

1.快到鯊不住：認識鯊魚皮膚上的盾鱗；認識仿生科技的應用。

2.食魚配配樂：認識食用魚的外型特徵與名稱。

3.拋諸腦後：認識救溺五步驟；救生浮具拋繩袋的正確使用方式。

4.曹沖秤象：瞭解浮力原理；瞭解船體水面下體積越大可載重較重。

活動內容及成果照片：

活動說明：海洋小教師培訓

活動說明：海洋小教師培訓

活動說明：快到鯊不住(觸摸鯊魚皮)

活動說明：快到鯊不住(觀察鯊魚皮)

活動說明：食魚配配樂(認識食魚種類)

活動說明：食魚配配樂(配對遊戲)

活動說明：拋諸腦後(講解救溺五步驟)

活動說明：拋諸腦後(練習拋救生繩)

活動說明：曹沖秤象(用黏土捏船)

活動說明：曹沖秤象(放鐵片載重)

活動說明：學生前測問卷

活動說明：學生後測問卷

活動說明：學生學習問卷

活動說明：海洋小老師心得問卷

活動省思：

國立海洋科技博物館館藏豐富，去年辦理全校校外教學後，學生對於館內收藏及體驗活動仍念念不忘，本校歲派遣教師參加種子培訓，並申請本次活動教具到校，提供學生體驗學習。

鯊魚皮標本觸摸及觀察，對學生是難忘體驗，也瞭解鯊魚皮構造，瞭解其原理如何運用於人類生活中；平常只吃魚卻不認識魚，食魚配配樂讓學生認識餐桌上常見的魚類；水能載舟亦能覆舟，黏土船到底能承受多大重量，跟船體的哪個部位有關，實驗後真相大白；溺水案件層出不窮，即使是小學生也該學習救人的本領。

寓教於樂的活動安排，讓學生學習知識也學習能力，不用大老遠跑到博物館，藉由海科館與學的合作與協助，在學校也能認識海洋這個大寶庫。