第 50 期
水生植物是水棲動物重要棲息環境，水生植物也是野生動物的食草蜜源，水生植物豐富生產力提供水棲動物維生系統。就像人類需要保安的森林與涵養水源濕地做為重要維生環境，若是這些環境不當開發，結果像八八水患的大自然反撲，棲息環境生態回復無期…(邱錦和) more…
校園溼地的營造，讓教科書中生硬的溼地生態知識，變成了學生們校園生活的一部分。水草、蜻蜓、青蛙漸漸變成孩子們談論的主題，「成福水草塘」更成為所有成福孩子們最喜愛的自然遊樂園。溼地的營造給了孩子們接觸自然、認識生態的環境，同時也給了老師們最豐富的教學素材寶庫…(黃同鋒) more…
水棲昆蟲生活在水裡，因此演化出許多特殊的器官及構造，其生態習性也與一般陸生昆蟲大為不同。而且由於住在水裡，除了飛翔於空中的蜻蛉目昆蟲之外，其他的水棲昆蟲較易被忽視，其生態習性的相關知識較為缺少。本文淺談水棲昆蟲的觀察與採集、飼育及棲地營造，希望讓更多人認識水棲昆蟲世界的奧妙…(黃龍樁) more…
由高年級學生討論而主導的清除方式是全學年輪流穿青蛙裝進入溼地清除外來種生物（但要小心如果同時進入溼地的人數過多，太大的干擾將造成溼地優氧化）、福壽螺螺王選拔、設立防治外來種生物告示牌、清除外來種生物團體榮譽服務獎章的頒發等…(陳建志、陳瑞玲) more…
